Обучение

Базовая кафедра «Энергетическое оборудование топливно-энергетического комплекса» (сокращенное наименование ЭОТЭК) ВГТУ образована с целью подготовки профессиональных инженерных кадров в области проектирования, изготовления, монтажа и эксплуатации высокотехнологичного энергетического оборудования на предприятиях топливно-энергетического комплекса. Кафедра образована в ВГТУ по инициативе ряда предприятий кластера Нефтегазового и химического оборудования Воронежской области. Базовым предприятием кафедры является АО «Гидрогаз», как предприятие обладающее самыми современными технологиями организации проектирования и производящее широкую гамму оборудования для предприятий топливно-энергетического комплекса (ТЭК) с использованием самого современного оборудования для литейного производства и механической обработки, а также одним из лучших в Европе комплексов гидравлических испытаний.


Кафедра ЭОТЭК обеспечивает системное изучение вопросов современного состояния и перспектив развития инженерных процессов разработки, производства, эксплуатации и ремонта широкого спектра энергетического оборудования предприятий всей промышленности и ЖКХ, поскольку все они являются потребителями энергетического оборудования. Возглавляет кафедру заслуженный машиностроитель РФ Генеральный директор   АО «Гидрогаз» Дмитрий Валентинович Марков.


Преимущества системы обучения на базовой кафедре ЭОТЭК:

  • повышение эффективности профориентационной работы; ;
  • гарантированное трудоустройство в соответствии с выбранной специализацией как во время обучения, так и после получения диплома; ;
  • получение не только теоретических, но и практических основ профессии; ;
  • участие в инновационной деятельности кафедры и базового предприятия, самостоятельная инновационная работа с целью создания малых инновационных предприятий; ;
  • карьерный рост, возможность планировать и строить карьеру на крупном промышленном предприятии, начиная с первых лет обучения; ;
  • развитие коммуникативных способностей студентов; ;
  • высокая заинтересованность работодателя в качестве образования; ;
  • повышение эффективности целевой подготовки специалистов по основным востребованным направлениям деятельности промышленных предприятий; ;
  • совершенствование образовательных программ в соответствии с потребностями производства, оптимизация затрат на адаптацию молодых специалистов на рабочих местах; ;
  • своевременная организация опережающей подготовки персонала для реализации стратегических проектов и инновационных технологий; ;
  • обеспечение высокой результативности совместных проектов в сфере развития образовательных технологий, материальной базы учебного процесса;;
  • налаживание информационного обмена между ВУЗом и промышленными предприятиями о новациях, потребностях в их осуществлении, которые могут быть реализованы совместными усилиями;;
  • заключение договора на целевое обучение студентов для отдельных предприятий с привлечением средств федерального и регионального бюджета;;
  • участие бизнеса в повышении качества образования, укреплении материально-технической базы и поддержке преподавательского состава. ;